Quand les élèves analysent leurs produits du quotidien
Dans le cadre de leur stage ESDD (Éducation au Développement Durable), les élèves de Terminale ont participé à un atelier dédié à l’analyse des produits cosmétiques du quotidien.
Animé par les stagiaires aides-soignants de l’IFAS Les Chênes, cet atelier a permis aux élèves de partir de leurs propres habitudes : shampoings, gels douche, crèmes… Chaque produit a été scanné à l’aide d’une application afin d’en décrypter la composition et d’identifier ses impacts sur la santé et l’environnement.
Cette approche a favorisé une véritable prise de conscience. Les élèves ont pu apprendre à lire les étiquettes, repérer certains composants à éviter et réfléchir à des alternatives plus responsables.
Au-delà des apports théoriques, ce temps d’échange a permis de croiser les regards entre élèves et futurs professionnels du soin, tout en développant des compétences essentielles : esprit critique, responsabilité et capacité à faire des choix engagés.
Cet atelier s’inscrit pleinement dans les objectifs du stage ESDD, qui vise à mieux comprendre les liens entre santé, environnement et pratiques professionnelles, et à former des citoyens et professionnels engagés.